Taking Sudoku Seriously
Escrito por Redacción Matematicalia   
lunes, 26 de diciembre de 2011
Image Título: TAKING SUDOKU SERIOUSLY. THE MATH BEHIND THE WORLD'S MOST POPULAR PENCIL PUZZLE
Autores: Jason Rosenhouse and Laura Taalman
Editorial: Oxford University Press
Páginas: 226
Idioma: Inglés
Fecha de publicación: Diciembre 2011
ISBN: 9780199756568

INFORMACIÓN EDITORIAL

Con más de un centenar de ilustraciones a todo color y una gran variedad de puzzles y rompecabezas, Taking Sudoku Seriously utiliza este juego tan de moda como punto de partida para una introducción divertida a las matemáticas.

¿Cuántos cuadrados Sudoku con solución? ¿Qué otras formas además de los bloques de tres por tres pueden servir como regiones aceptables de Sudoku? ¿La resolución de Sudokus requiere de las matemáticas? Jason Rosenhouse y Taalman Laura muestran que al responder a estas preguntas se abre la puerta a una gran cantidad de matemáticas muy interesantes. Más aún, demuestran que los rompecabezas de Sudoku y sus variantes son una puerta de entrada al pensamiento matemático en general. Entre muchos temas, los autores examinan la noción de cuadrado latino -un objeto de interés permanente para los matemáticos- de los que los Sudoku es un caso especial; discuten cómo se pueden encontrar interesantes rompecabezas de Sudoku; exploran las conexiones entre los Sudoku, la teoría de grafos, y los polinomios; y consideran los Sudoku extremos, incluyendo rompecabezas con el máximo número de regiones vacías, con el mínimo número de pistas de partida, y muchos otros. El libro concluye con una galería de nuevas variaciones de Sudoku. La mayoría de los puzzles son originales de este volumen, y todas las soluciones a los enigmas aparecen en la parte posterior del libro o en el propio texto.

Un libro de matemáticas y un libro de crucigramas, Taking Sudoku Seriously sirve como una introducción a las matemáticas para los fanáticos de los rompecabezas y como una exploración de las complejidades de Sudoku para los aficionados a las matemáticas.

Más información: Oxford University Press