Ciclo de talleres divulgativos "Matemáticas en Acción 2011"
Escrito por Redacción Matematicalia   
miércoles, 28 de septiembre de 2011
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MATEMÁTICAS EN ACCIÓN 2011
Fechas de celebración: 19 de octubre de 2011 a 30 de mayo de 2012
Lugar de celebración: Salón de Actos, Facultad de Ciencias
Organiza: Universidad de Cantabria

El Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación de la Universidad de Cantabria organiza el Ciclo de talleres divulgativos “Matemáticas en Acción 2011”, durante el curso 2011-2012.

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Los objetivos del Ciclo son:

  • Difundir el papel esencial desempeñado por las Matemáticas en campos muy variados del conocimiento científico y técnico.
  • Mostrar la aplicación de las Matemáticas a problemas reales y enseñar cómo se construyen modelos matemáticos para estudiar un problema real.
  • Completar la visión de las Matemáticas ofrecidas en las enseñanzas regladas con una visión interdisciplinar.
  • Servir como punto de encuentro de personas provenientes de diferentes ámbitos que utilizan las Matemáticas como base o herramienta fundamental en su trabajo o estudio.

El Ciclo consta de 14 talleres en los que se presentarán distintos ámbitos de utilización de las Matemáticas. Cada taller consta de una parte expositiva, en la que se utilizarán diferentes medios audiovisuales y de una parte de taller propiamente dicha, en la que se presentará alguna práctica o experimento sencillo que sirva para ilustrar problemas reales; en los casos en que sea posible, se procurará que el público presente pueda participar en estas actividades.

El contenido se expondrá tratando de evitar excesivos tecnicismos, de modo que no requiera unos especiales conocimientos matemáticos de los asistentes.

El horario será fijo (miércoles de 18:00 a 19:30 horas) con una periodicidad aproximada de 15 días. En los periodos no lectivos y de exámenes de la Universidad no se celebrarán sesiones. Todos los talleres se desarrollarán en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias.

La entrada es libre y gratuita. El Ciclo está especialmente dirigido a:

  • Los alumnos de la Universidad de Cantabria.
  • Los profesores de Educación Secundaria.

Más información: