Recibido: jueves, 27 octubre 2005

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El Comité Español de Matemáticas (CeMAT): vertebrando las matemáticas españolas

 

Manuel de León

Departamento de Matemáticas

Instituto de Matemáticas y Física Fundamental

Consejo Superior de Investigaciones Científicas

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página web: http://www.mat.csic.es/fichapersonal.php?id=2

 

 

El Comité Español de Matemáticas (CeMAT) agrupa a todas las sociedades matemáticas españolas y representa a España en la Unión Matemática Internacional. Desde 2003 ha abordado la tarea de coordinar aquellas actividades que por su envergadura o interés colectivo trascienden las actividades propias de una sociedad particular.

 

 

1. La Unión Matemática Internacional

 

La International Mathematical Union (IMU) es la ONU particular de los matemáticos: 67 países forman parte de este organismo no gubernamental, surgido en paralelo a los Congresos Internacionales de Matemáticos (ICM). De hecho, en 1908, en el cuarto ICM de la historia celebrado en Roma, se creó ICMI (International Commission on Mathematical Instruction), con el objetivo de hacer un estudio comparativo de los sistemas educativos en los diferentes países. IMU se creó en 1920, aunque las heridas de la Primera Guerra Mundial impidieron que se consolidara. Hubo que esperar a la terminación de la Segunda Guerra Mundial para que, tras el ICM de Cambridge (USA), en 1950, se produjera la refundación de IMU en 1951, pasando entonces ICMI a ser una comisión de IMU. IMU es miembro del International Council of Scientific Unions (ICSU), una organización no gubernamental que coordina las acciones internacionales de 27 uniones científicas como IMU. Cientos de miles de científicos forman el tejido de esta inmensa red mundial.

 

Los países que pertenecen a IMU están clasificados en Grupos, del I al V, números que indican la cantidad de delegados que tienen derecho a enviar a las Asambleas Generales que se celebran cada cuatro años, unos días antes de cada ICM. La pertenencia de un país se realiza a través de una Organización, que suele ser una Academia de Ciencias (como Australia con la Australian Academy of Sciences,  Estados Unidos con la U.S. National Academy of Sciences, o Suecia con The Royal Swedish Academy of Sciences), una sociedad matemática (como el Reino Unido con la London Mathematical Society), una agencia de financiación de la investigación (como Italia con el Consiglio Nazionale delle Ricerce, Japón con el Science Council of Japan, o Canadá con el National Research Council of Canada), o alguna asociación de instituciones (como Alemania con la Deutsche Mathematiker-Vereinigung Geschaeftsstelle). En el caso de España, la adhesión se hace mediante la Subdirección General de Organismos y Programas Internacionales (Ministerio de Educación y Ciencia). El encargado de conectar IMU con la comunidad matemática española y sus sociedades es justamente el Comité Español de Matemáticas, CeMAT, en continuo contacto con esta Subdirección General.

 

 

2. Algo de historia

 

Centrándonos en la historia reciente, recordaremos que España entra en el nuevo IMU en 1952, en el Grupo II. Es en Berkeley, en 1986 cuando España solicita el pase al Grupo III. La representación en IMU se articulaba entonces por medio de la Real Sociedad Matemática Española (RSME), con la colaboración en los 80 del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). La práctica desaparición de la RSME supuso un duro golpe para la representación española en IMU hasta que la refundación en diciembre de 1996 de la RSME la facilita de nuevo.

 

La RSME precisa de un año, 1997, para ponerse de nuevo en marcha, dotándose de unos nuevos estatutos, recomponiendo sus relaciones con el resto de sociedades, convocando unas elecciones. En 1998 se celebra una reunión en Madrid entre las sociedades RSME, Sociedad Española de Matemática Aplicada (SeMA), Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) y Sociedad Española de Estadística e Investigación Operativa (SEIO) para poner en marcha lo que entonces se llamaba Comité IMU-España [Acta Fundacional, Carta CICYT]. Un año más tarde echaba a andar el Comité ICMI-España, en coordinación con el anterior. Ambos comités tenían en cuenta la nueva situación social de la comunidad matemática española con la aparición de nuevas sociedades (Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, FESPM; Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM; SeMA).

 

El modelo no resultaba el más adecuado y fomentaba la brecha entre el mundo universitario y la investigación, por una parte, y el mundo de la enseñanza secundaria por otra. Así, en 2003 se propuso un salto cualitativo que perseguía, además, la aproximación con el modelo que la propia IMU había puesto en marcha.

 

 

3. El Comité Español de Matemáticas

 

El nuevo Comité  se estructura en dos importantes órganos: el Comité Ejecutivo y el Consejo General, y se dota de cuatro comisiones: Comisión de Educación, Comisión de Desarrollo y Cooperación, Comisión de Información y Comunicación Electrónicas, y Comisión de Historia.

 

El Comité Ejecutivo está formado por dos personas por cada una de las cuatro sociedades siguientes: RSME, SCM, SeMA y SEIO. El Consejo General comprende los miembros del Comité Ejecutivo más los presidentes y secretarios de cada una de las comisiones y los presidentes de sociedades que no estuvieran representadas de alguna manera en el esquema anterior.

 

La Comisión de Educación es la heredera de la antigua Comisión ICMI-España, y entiende de los temas educativos en sentido amplio, tratando de constituirse en algo más que una mera representación, e impulsar iniciativas que aporten reflexiones a fondo sobre el tema. En estos dos años la Comisión ha realizado un excelente trabajo que se desea potenciar en el futuro.

 

La Comisión de Desarrollo y Cooperación (CDC) trata de coordinar los esfuerzos de ayuda al desarrollo matemático de los países del tercer mundo, con especial énfasis en Latinoamérica y el Magreb. Algunas de las sociedades que configuran el CeMAT acaban de aprobar ceder el 0,7% de sus presupuestos ordinarios para estas tareas. La CDC está utilizándolos para enviar libros, y comenzará a colaborar cofinanciando y coorganizando cursos y seminarios.

 

La Comisión de Información y Comunicación Electrónicas (CICE) aborda algunos de los desafíos más ambiciosos en la matemática mundial: la digitalización de la literatura matemática con el fin de ponerla a disposición de todos los que cuenten con una conexión electrónica; en definitiva, lograr la gran biblioteca matemática universal. Las comunicaciones y la visibilidad de los matemáticos a través de Internet es otro de los retos. El CICE ha obtenido una Acción Complementaria en colaboración con el Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC) del CSIC y está trabajando en la digitalización de las revistas matemáticas españolas.

 

Finalmente, la Comisión de Historia trasciende lo puramente matemático, y coordina la representación en otra ICSU, la International Union of the History and Philosophy of Science (IUHPS). La Comisión de Historia está, además, elaborando importantes propuestas relacionadas con la enseñanza y la investigación en Historia de las Matemáticas en España.

 

El Consejo General se reúne al menos dos veces al año, manteniendo una continua comunicación por correo electrónico. Hasta ahora, el CeMAT ha mantenido reuniones en Barcelona y Oviedo (2004) y La Coruña y Sevilla (2005). El CeMAT elabora tras cada reunión del Consejo General un boletín electrónico en el que da cuenta de los temas tratados y de las resoluciones tomadas. El boletín (así como una gran cantidad de documentos relacionados) se puede consultar en http://www.ce-mat.org; se envía además a las sociedades, para distribución entre sus socios.

 

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