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.: MATEMATICALIA :.
 revista digital de divulgación matemática
     proyecto consolider ingenio mathematica 2010
     ISSN: 1699-7700

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¿Por qué las matemáticas? Imprimir E-Mail
Escrito por Redacción Matematicalia   
sábado, 29 de julio de 2006
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.: Exposición :.
¿POR QUÉ LAS MATEMÁTICAS? (EXPERIENCING MATHEMATICS!)
Fechas de celebración: 17 de agosto a 29 de octubre de 2006
Lugar de celebración: Espacio Cultural Conde Duque de Madrid
Organiza: ICM2006
Patrocina: UNESCO

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PRESENTACIÓN

La exposición ¿Por qué las matemáticas? (Experiencing Mathematics!) tiene su origen en las actividades organizadas en el año 2000 por la Unión Matemática Internacional con motivo de la celebración del Año Mundial de las Matemáticas, y se inscribe dentro del marco de las misiones científicas y culturales de la UNESCO. La exposición ha sido realizada, bajo la dirección científica de Minella Alarcón (UNESCO) y Mireille Chaleyat (EMS, IMU), por Centre Sciences, Orléans, Francia, junto a las universidades de Tokai (Tokio-Japón) y Manila (Filipinas), con la participación del profesor Jin Akiyama, entre otros.

Esta exposición pretende mostrar que las matemáticas son asombrosas, interesantes y útiles; accesibles a todos; desempeñan un papel en la vida cotidiana; y tienen una enorme importancia para el progreso y la cultura. Por su propia concepción, la exposición va dirigida al gran público que solicita información sobre las ciencias en general y las matemáticas en particular, aunque está especialmente orientada hacia una audiencia joven y su entorno inmediato: padres y profesores. La exposición se organiza en una serie de temas tratados en forma de paneles explicativos, experiencias interactivas, juegos, objetos, imágenes, vídeos, simulaciones numéricas y demostraciones matemáticas comentadas.

La lista de temas tratados es la siguiente: 1.- Leer la naturaleza. 2.- Mosaicos y simetrías. 3.- Recubrir el espacio. 4.- Unir con rectas. 5.- Calcular, ¿para qué? 6.- Construcciones. 7.- Cálculo. 8.- Optimización. 9.- Demostraciones.

Hay también una colección de experimentos de gran tamaño: la bicicleta de ruedas cuadradas; calcular áreas con jeringuillas; apilar cubos en el compartimento del equipaje...

No es una exposición clásica, donde el visitante simplemente se limita a contemplar las obras, sino que es una exposición interactiva, una exposición para observar, jugar, experimentar y pensar. ¡Prohibido no tocar!

Más información:

 
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